Jak funguje demokracie v praxi? Jak mohou mladí lidé ovlivňovat rozhodování na evropské úrovni? A jakou roli v tom všem hrají dezinformace, sociální sítě nebo umělá inteligence?
Právě těmito otázkami se zabýval mezinárodní projekt Erasmus+ Fact & Act: Youth for Democracy, který v období od června 2025 do září 2026 spojil mladé lidi z České republiky, Španělska, Lotyšska a Sint Maartenu.
Projekt probíhal v rámci programu Erasmus+ Youth Participation Activities a kombinoval dvě mezinárodní prezenční mobility s několika online aktivitami. Díky tomu nešlo pouze o jednorázové setkání, ale o dlouhodobý proces, během kterého účastníci postupně získávali znalosti, zkoušeli si demokratické procesy v praxi a nakonec sami vytvořili konkrétní politická doporučení.
Co jsme chtěli projektem dosáhnout?
Hlavním cílem projektu bylo podpořit mladé lidi v aktivním zapojení do demokratického života a zároveň posílit jejich schopnost orientovat se v informačním prostředí.
Projekt měl pět hlavních cílů:
- rozvíjet mediální gramotnost a kritické myšlení mladých lidí a jejich schopnost rozpoznávat dezinformace,
- posílit porozumění fungování Evropského parlamentu a možnostem, jak mohou mladí lidé ovlivňovat rozhodování,
- rozvíjet leadership, politické vyjednávání, práci s informacemi a veřejnou advokacii,
- umožnit účastníkům prakticky si vyzkoušet fungování Evropského parlamentu,
- vytvořit konkrétní politická doporučení formulovaná samotnými mladými lidmi.
První mezinárodní setkání v České republice
První fyzická mobilita proběhla 20.–26. listopadu 2025 v Ochozi u Brna, v prostředí ekologického vzdělávacího centra Kaprálův mlýn.
Úvodní část projektu byla zaměřena na vytvoření fungující mezinárodní skupiny a na rozvoj základních kompetencí, které účastníci potřebovali pro další fáze projektu.
Program zahrnoval například Leadership Pizza, Human Library, Theater of Solutions, simulaci voleb, workshop veřejného vystupování, soutěžní debaty, evropské hodnoty, interkulturní večery nebo každodenní reflexní skupiny.
Velkou část programu tvořila také mediální gramotnost. Účastníci se zabývali rozdíly mezi misinformation, disinformation a dalšími formami informační manipulace. Národní skupiny prezentovaly příklady dezinformací ze svých zemí a následně vytvářely vlastní Information Games – kvízy, fact-checkingové aktivity, role-play a další jednoduché vzdělávací metody, které mohou být využity při práci s dalšími mladými lidmi.
Součástí mobility bylo také představení dalších možností programu Erasmus+ a Evropského sboru solidarity a práce s nástrojem Youthpass, prostřednictvím kterého účastníci reflektovali své vlastní učení.
Evropský parlament trochu jinak: online seminar
Po první mobilitě projekt pokračoval online.
Dne 14. prosince 2025 proběhl EU Parliament Online Seminar for Youth Leaders.
Účastníci pracovali v mezinárodních týmech, ve kterých zkoumali různé aspekty fungování Evropského parlamentu. Sami si rozdělili práci, provedli rešerši a následně výsledky prezentovali ostatním.
Nešlo tedy pouze o přednášku o institucích Evropské unie. Mladí lidé sami hledali informace, učili ostatní a dostávali zpětnou vazbu od dalších účastníků.
Hackathon proti dezinformacím
Další online aktivitou byl Youth Hackathon on Disinformation Fighting, který se uskutečnil 18. ledna 2026.
Účastníci pracovali s konkrétními případovými studiemi založenými na reálných problémech evropské společnosti. Zabývali se například:
- dezinformacemi a nenávistnými projevy vůči Romům,
- deepfakes a obsahem vytvořeným pomocí AI,
- zahraničním ovlivňováním voleb,
- politickými kampaněmi založenými na anti-EU narativech a polarizaci společnosti.
Úkolem nebylo pouze problém popsat. Jednotlivé týmy zkoumaly existující evropské přístupy a následně navrhovaly vlastní možná řešení.
Výsledky Hackathonu přitom nezůstaly izolovaným online výstupem. Staly se jedním z podkladů pro další fázi projektu, a to simulaci Evropského parlamentu na Sint Maartenu.
Z České republiky do Karibiku: simulace Evropského parlamentu
Druhá fyzická mobilita se uskutečnila 6.–12. února 2026 na Sint Maartenu.
Tentokrát se projekt posunul od základního porozumění demokracii a dezinformacím ke konkrétní práci s politikami a rozhodováním.
Účastníci pracovali s metodami jako problem tree, World Café nebo simulace Evropské občanské iniciativy. Zabývali se také praktickou mediální gramotností – ověřováním obrázků a zpráv, manipulativními titulky, algoritmy nebo využitím AI.
Vrchol mobility tvořila simulace Evropského parlamentu.
Účastníci vytvořili politické skupiny, připravili programy a absolvovali simulované volby. Následně pracovali v tematických výborech, připravovali návrhy, vyjednávali o změnách a hlasovali o pozměňovacích návrzích.
Celý proces vyvrcholil simulovaným plenárním zasedáním, během kterého účastníci představovali, obhajovali a hlasovali o svých návrzích.
Projekt tak mladým lidem umožnil zažít něco, co se z učebnice vysvětluje poměrně obtížně – že demokracie není pouze hlasování, ale také vyjednávání, kompromis, argumentace, práce s různými zájmy a schopnost obhájit své návrhy před ostatními.
Zajímavou součástí programu bylo také poznávání specifického postavení Sint Maartenu v rámci Nizozemského království a jeho vztahu k Evropské unii. Pro evropské účastníky tak projekt přinesl také nový pohled na to, co znamená být součástí evropského prostoru z geograficky velmi vzdáleného regionu.
Od workshopů ke konkrétním politickým návrhům
Jedním z nejdůležitějších výsledků projektu je publikace Fact & Act: Youth for Democracy – Policy Proposals.
Návrhy vznikaly postupně během Hackathonu, workshopů, práce ve výborech, vyjednávání a samotné simulace Evropského parlamentu.
Účastníci připravili doporučení v několika oblastech, mimo jiné:
- zahraniční dezinformace a vměšování,
- digitální technologie a umělá inteligence,
- vzdělávání a kultura,
- lidská práva,
- zapojení mladých lidí do demokratického rozhodování.
Objevily se například návrhy na větší transparentnost digitálních platforem, označování obsahu vytvořeného pomocí AI, podporu ověřených informačních zdrojů, rozvoj mediálního vzdělávání nebo vytvoření dostupnějších nástrojů, díky kterým by mladí lidé mohli sledovat evropské rozhodování a reagovat na něj.
👉 Policy Proposal si můžete přečíst zde:
Závěrečná konference
Výsledky projektu byly představeny během závěrečné online konference 29. května 2026.
Účastníci prezentovali nejen samotná politická doporučení, ale také proces, kterým během projektu prošli – od prvních workshopů o dezinformacích až po vlastní zkušenost s vyjednáváním a tvorbou politik.
Do konference se zapojili také externí hosté a političtí představitelé, kteří poskytli mladým lidem zpětnou vazbu k jejich návrhům.
Erasmus+ jako prostor pro skutečnou participaci
Fact & Act ukázal, že vzdělávání o demokracii nemusí znamenat pouze poslouchání přednášek o institucích.
Mladí lidé během projektu diskutovali, ověřovali informace, vedli kampaně, debatovali, vyjednávali, navrhovali politiky, hlasovali a obhajovali vlastní postoje.
Současně poznávali mladé lidi z velmi odlišných částí světa – od České republiky přes Španělsko a Lotyšsko až po karibský Sint Maarten.
Právě možnost propojit neformální vzdělávání, mezinárodní zkušenost a skutečnou participaci mladých lidí patří mezi největší přínosy programu Erasmus+.
Projekt Fact & Act: Youth for Democracy ukázal, že mladí lidé mají zájem mluvit o demokracii a veřejných otázkách – pokud dostanou prostor nejen poslouchat, ale také jednat, navrhovat a rozhodovat.
Financováno Evropskou unií. Názory a stanoviska vyjádřená v tomto článku jsou však pouze názory autora (autorů) a nemusí nutně odrážet názory Evropské unie ani Národní agentury Erasmus+ Jeugd při Nederlands Jeugdinstituut. Evropská unie ani poskytovatel grantu za ně nemohou nést odpovědnost.
